Образование
| № п/п | Реализуемый уровень образования | Форма обучения | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) |
| 1 | Дошкольное образование | Очная | Русский |
| № п/п | Дополнительное образование Подвиды |
Форма обучения | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) |
| 1 | Дополнительное образование детей и взрослых | Очная | Русский |
| п/п | Наименование реализуемой образовательной программы | Электронные копии описания/ программы/ учебного плана | Нормативный срок обучения | Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам по состоянию на 01.01.2019 |
|
| за счет бюджетных ассигнований | За счет средств физических лиц | ||||
| 1 |
|
Учебный план на 2018 – 2019 учебный год |
в соответствии со статьёй 67 Федерального закона 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС ДОО. | 164 | |
Описание образовательной программы ДОУ
Учебный план на 2019-2020 учебный годКалендарный учебный график на 2018-2019 учебный годНепрерывная образовательная деятельность.План работы МБ ДОУ "Детский сад №58" на 2019-2020 учебный год.
В соответствии с требованиями Закона «Об образовании в Российской Федерации» в дошкольном учреждении разработаны рабочие программы педагогических работников всех возрастных групп. Рабочие программы составлены в соответствии с возрастными особенностями воспитанников (для групп младшего дошкольного возраста, для средней группы, для старшей и подготовительной к школе групп). Программы определяют содержание и организацию образовательного процесса в МБ ДОУ «Детский сад № 58». Рабочие программы воспитателей разработаны на основе образовательной программы ДОУ, в соответствии с ФГОС.
Рабочая программа воспитателя 1 младшей группы «А» группыРабочая программа воспитателя 1 младшей группы «Б» группыРабочая программа воспитателя 2 младшей группыРабочая программа воспитателя средней группыРабочая программа воспитателя старшей группыРабочая программа воспитателя подготовительной группы
Основная задача программы — развитие музыкальных, творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности с учетом их индивидуальных возможностей, обеспечение их эмоционально-психологического благополучия.
Рабочая программа музыкального руководителя.
